Rektor Universitas Islam Negeri (UIN) Datokarama Palu, Sulawesi Tengah Prof Lukman S Thahir mengatakan kompetensi guru semua tingkatan jenjang pendidikan harus terus dikembangkan sesuai dengan kebutuhan dan tantangan zaman.
"Guru tidak boleh tertinggal dari perubahan-perubahan yang telah terjadi begitu cepat, salah satunya yaitu bagaimana mengintegrasikan pendidikan dengan society atau masyarakat 5.0," Lukman S Thahir dalam kegiatan pendalaman materi bagi dosen Pendidikan Profesi Guru (PPG) di Palu, Senin.
Baca juga: Kemenag Aceh tingkatkan mutu guru madrasah lewat asesmen kompetensi
Baca juga: Kemenag Aceh tingkatkan mutu guru madrasah lewat asesmen kompetensi
Ia mengemukakan bahwa dengan adanya masyarakat 5.0 dunia semakin berkembang dan bergerak dengan cepat. Society 5.0 merupakan sebuah ilmu pengetahuan yang berbasis modern yang memanfaatkan teknologi internet of things seperti kecerdasan buatan (AI), komputerisasi, juga robot industri.
"Untuk guru atau tenaga pendidik harus mampu beradaptasi dengan perkembangan teknologi saat ini, tenaga pendidik perlu memahami dan mengetahui penggunaan teknologi dalam pembelajaran. Pengetahuan tentang penggunaan perangkat lunak, platform daring, dan teknologi terbaru akan membantu guru menjadi lebih efektif dalam mengajar dan menjelaskan materi kepada siswa," ujarnya.
Perubahan yang terjadi begitu cepat akan berdampak terhadap perubahan kurikulum yang disesuaikan dengan kebutuhan zaman, maka seorang pendidik yang kompeten harus mampu dengan cepat memahami dan mengadaptasi diri terhadap perubahan-perubahan ini,
"Mereka harus memahami isi kurikulum terbaru dan metode pengajaran yang sesuai," ucapnya.
Ia menjelaskan, peningkatan kompetensi harus dilakukan untuk memungkinkan guru memiliki pemahaman yang lebih dalam tentang mata pelajaran yang diajarkan kepada murid.
Baca juga: Disdikbud Kaltim tingkatkan kompetensi guru wilayah 3T menyambut IKN
Baca juga: Disdikbud Kaltim tingkatkan kompetensi guru wilayah 3T menyambut IKN
Tantangan tenaga dihadapi saat ini adalah bagaimana satuan pendidikan, termasuk perguruan tinggi dapat meningkatkan mutu dan kualitas pendidikan yang relevan dengan konteks perkembangan zaman.
"Tantangan lainnya dalam upaya meningkatkan mutu pendidikan adalah sinergitas pendidikan dengan berbagai pemangku kepentingan," kata dia menuturkan.
Kesadaran tentang pentingnya pendidikan, harus disertai dengan dorongan berbagai upaya dan perhatian seluruh lapisan masyarakat untuk memberikan peluang serta peran masyarakat dalam pendidikan.
"Pada masa sekarang, perencanaan, pelaksanaan, dan monitoring pendidikan harus melibatkan peran serta masyarakat," kata Lukman.
Ia menambahkan, UIN Datokarama sebagai perguruan tinggi yang fokus pada pelayanan jasa dalam bidang pendidikan, harus bekerja sama, baik internal maupun eksternal dengan pihak-pihak lain di luar kampus, untuk menjamin dan meningkatkan mutu pendidikan.
"Hal inilah yang menjadi bentuk sumbangsih dan kontribusi UIN Datokarama terhadap daerah dan masyarakat di Sulteng," ucapnya.
Baca juga: Kemendikbud: Kompetensi guru ciptakan pembelajar sepanjang hayat
Pewarta: Mohamad Ridwan
Editor: Sambas
COPYRIGHT © ANTARA 2024
