London (ANTARA News) - Prestasi siswi usia remaja di berbagai sekolah di Inggris masih mengalahkan prestasi belajar para siswanya, demikian data dari pemerintah negeri tersebut.
Hanya sekira 65 persen siswa usia 14 tahun berhasil memperoleh nilai standar dalam pelajaran bahasa Inggris, dibandingkan dengan 80 persen siswi di ujian akhir tahun lalu.
Jim Knight, salah seorang kepala sekolah di Inggris mengatakan, adanya peningkatan sistem pengajaran secara mandiri, maka jurang perbedaan prestasi siswa-siswi semakin kecil
"Penting untuk mengakui bahwa para siswi berprestasi lebih baik di sekolah dibandingkan para siswa di negara-negara industri," kata Knight
Ia menimpali, "Saya bertekad kuat, kami akan mengupayakan meningkatkan minat para siswa dalam pelajaran bahasa namun yang menjadi masalahnya disini adalah cara pendekatan para pengajar dan bukannya hanya terlaut pada pandangan yang ada selama ini bahwa anak laki
berkelahi dan bermain sepak bola."
"Hanya dengan melakukan metoda pengajaran yang mandiri namun dengan pendekatan yang lebih pribadi maka perkembangan prestasi belajar para murid akan mencapai tingkat yang lebih baik dan kegagalan dalam belajar disekolah dapat di kurangi," kata Knight.
Secara keseluruhan hanya73 persen murid memperoleh kelulusan dalam mata pelajaran bahasa Inggris dan prestasi tersebut turun satu persen dibandingkan dengan prestasi rata-rata tahun lalu, demikian laporan Reuters. (*)
Editor: Priyambodo RH
COPYRIGHT © ANTARA 2007
